▲“特种设备安全知识进校园”活动现场

　　“电梯扶手能不能当滑梯呀？”“不能！”“可不可以踢电梯门呢？”“不能！”……6月29日,在南城阳光第七小学，一场别开生面的安全知识讲座正在进行，主讲人是广东省特种设备检测研究院东莞检测院（简称“东莞检测院”）的高级工程师张宏亮，他从特种设备的种类、电梯的类型、电梯的基本结构、常见的电梯事故、如何安全的乘梯等五个方面，给学生们上了一堂生动的电梯安全课。

　　当前正值暑期来临之际，公共场所的电梯将迎来使用高峰期，提高广大群众，尤其是儿童和中小学生的安全意识，普及电梯乘坐安全知识显得尤为必要。今年6月份，该院深入我市多个镇区和企业，开展了电梯安全系列宣传活动，向广大群众普及电梯安全知识，取得了良好的社会反响。

　　连续11年送安全进校园

　　近年来东莞市特种设备在用量一直保持着较快增长势头，截止2019年6月底，东莞市在用特种设备量达16.8万台，居于全国地级市前列，其中电梯就有10.73万台，广泛分布于人民群众工作生活的各个领域。

　　特种设备检验是保障特种设备安全的一道重要环节，作为东莞市特种设备唯一的法定检验部门，东莞检测院采取分片、分区域、定人对重点场所的特种设备进行排查，集中力量做好商场、学校、医院等人员密集场所特种设备的安全检验工作。

　　其中，“特种设备安全知识进校园”活动，东莞检测院已经连续做了11年了，已深入到莞城、东城、松山湖、长安等各个镇街的幼儿园和中小学开展了多场活动，累计覆盖受众达5万多人次，受到了学生家长和老师的普遍欢迎。

　　今年4月，省特检院东莞检测院被评为全国“青少年维权岗”。2016年和2018年，东莞检测院连续两次被共青团中央授予全国“青少年维权岗”称号，成为东莞市仅有的获得该殊荣的四个单位之一。

　　促进安全理念入心入脑

　　安全教育要从娃娃抓起，那么如何才能提升宣传活动的实效呢？东莞检测院注重创新活动形式，结合青少年学生群体的特点，借助现代化科技手段，以喜闻乐见的形式潜移默化地推行安全教育。

　　比如在东莞市外国语学校举办的安全进校园活动中，首次通过课堂教学与现场教学相结合的新模式，进一步提高了特种设备安全教育活动的效果和趣味性。又比如该院组织的“检验开放日”活动，主要是在维保单位的配合下，对公众场所电梯进行“开放式”检验，通过现场演示电梯检验过程，群众可以零距离体验电梯安全检验过程，为群众上了一堂生动的特种设备安全教育课。此外，该院在地方媒体举办了《特种设备安全法》有奖知识竞赛，吸引了大批青少年学生踊跃参与，引导学生群体主动了解和关注特种设备，提升特种设备法制意识和安全使用意识。

　　据悉，今年东莞检测院将进一步创新安全宣传方式，计划与市教育局沟通，探索将特种设备安全教育融入教育系统内部宣传平台，争取将特种设备安全知识纳入学校安全教育范畴，形成广覆盖、长期性的安全教育模式。

　　知多D

　　乘梯安全知多少，专家话你知

　　不少市民对电梯的认识存在误区，比如：电梯困人就是电梯事故、被困电梯会发生窒息等危急情况……若遇到电梯困人的突发状况，应该怎么做呢？

　　据东莞检测院的技术专家朱振良介绍，电梯困人不必过于慌张。电梯运行过程中安全系统若检测到电梯存在异常或出现故障时，就会自动作出保护性的正常反应，“困人”就是这种反应的常见结果。一般情况下，被困在电梯里的乘客是安全的，轿厢内有通风设备和通风缝隙，即使停电，乘客也不会产生窒息危险。市民若被困电梯，应保持镇静，按轿厢内的警铃电话按钮，或使用手机及时联系电梯管理人员等，千万不要强行扒门或撬开电梯门，应听从专业人士指挥，耐心等待救援。

　　朱振良还提醒市民，乘坐垂直电梯应先确认电梯平层、开关门到位后快速进出电梯，不超载使用电梯，不在电梯内打闹、蹦跳，不倚靠电梯门、不强行攀扒门或人为阻挡电梯关门。

　　另外，他表示，自动扶梯事故绝大部分与儿童使用不当有关，因此儿童乘坐自动扶梯必须有成年人陪同，做到不在自动扶梯上及其出入口玩耍、不将身体伸出自动扶梯扶手带外缘、不推婴儿车乘坐自动扶梯等；乘坐时应站在梯级范围内，女性如穿长裙、高跟鞋等，还应注意梯级之间的缝隙，以防被夹。当然，无论乘坐哪种电梯，进出电梯时都不要玩手机。