东莞将打造几所高标准的未来学校。图为东莞松山湖实验小学，老师在给学生上课。记者 孙俊杰 摄

　　再过4天，我们将跟2018年道声再见。

　　回望这一年，作为老师、家长和学生，你有没有感觉到我们与教育的连接方式和体验正在发生微妙的变化？

　　2018年东莞教育的内涵呈现哪些变化和亮点？记者梳理了2018年东莞教育九大关键词，“改革发展”是今年教育进步最生动的概括。

　　关键词一 扩容提质

　　今年6月，东莞召开全市教育扩容提质推进会，提出深化教育供给侧结构性改革、解决东莞中小学、幼儿园学位不足、结构失衡和品牌优质教育资源总量不足、分布不均衡问题，推动义务教育、学前教育优质均衡发展。

　　按照扩容目标，到2020年，新建扩建中小学、幼儿园共267所，新增学位17.4万个。异地务工人员随迁子女在义务教育阶段公办学校就读（含民办学位补贴）的人数比例达50%以上。

　　提质目标是，到2020年，全市规范化幼儿园比例达97%，每个园区、镇（街）至少有1所市一级以上镇办公办幼儿园，培育100所品牌学校，组建30个以上教育集团，构建3所“未来学校”。

　　点评：东莞市委、市政府对教育工作高度重视，明确把教育放在提升城市竞争力的高度，尤其将扩容提质作为当前的重点抓手。上半年，东莞密集出台教育扩容提质“1+N”文件，构建一套完整的政策体系。值得一提的是，在工作机制上，不是教育部门孤军奋战，明确教育、财政、国土、城乡规划、各镇街园区等相关部门划分职责，政府统一协调，以前所未有的力度全面强力推进学校建设、优质教育资源倍增。